Последние события
24-07-2024, 13:31
Примите участие в акции. Везу детей безопасно
Примите участие в акции.
Подтвердить участие.
20-07-2024, 12:50
Увлекательный вид отдыха- рыбалка
У нас в Центре воспитанники вместе с воспитателями ходили на один полезный и увлекательный вид отдыха- рыбалку. Дети сами смастерили удочки. Приготовили снасти и наживку. Дети учились нанизывать наживку, закидывать леску, снимать рыбу с крючка.
17-07-2024, 13:50
Неделя семейных ценностей
В нашем Центре прошла неделя семейных ценностей, приуроченная к Году семьи, с целью которой было развитие представлений о семье, традициях и ценностях.
15-07-2024, 15:09
Всероссийская неделя правовой помощи
В нашем Центре проводилась Всероссийская неделя правовой помощи по вопросам защиты интересов семьи приуроченная ко дню памяти святых Петра и Февронии Муромских в период с 08.07.2024 по 14.07.2024 года .
14-07-2024, 18:45
Неделя «Семейные ценности»
В рамках недели «Семейные ценности» в нашем Центре «Родник» был организован просмотр фильма «Со дна вершины».
7-07-2024, 17:55
«Горячий мяч»
Большинство воспитанников нашего центра – это мальчики, и так сложилось, что они чаще всего любят играть в футбол.
5-07-2024, 17:49
О наших лидерах - президентах.
В период летних каникул дети нашего центра не только отдыхают, занимаются огородом, но и живут жизнью страны, систематизируют знания о наших лидерах - президентах.
3-07-2024, 19:16
XIII Всероссийская акция «Добровольцы - детям»
Сегодняшний день в ОГКУ «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Родник» был ознаменован тем, что самый активный, глубоко переживающий за то, чтобы каждому новорождённому ребёночку досталась ромашка (поэтому он сделал их две), Ярослав Н., вручил брендированную коробку с драгоценным содержимым – ромашками, изготовленными руками ребят – волонтёров из Центра, приёмных семей и девочки-активистки из кровной семьи, и с любовью написанными письмами новорождённым сотруднику родильного отделения ОГБУЗ «Асиновская районная больница».
1-07-2024, 18:59
«Дружи с финансами»
Для повышения финансовой грамотности с воспитанниками центра была проведена квест-игра «Дружи с финансами».
29-06-2024, 18:49
Косметический ремонт
Каждый год в нашем Центре проводится косметический ремонт спален, буфетных комнат.
Голосование
Оцените работу движка
Популярное
Направления работы
Тема работы Центра на 2022 год
Вся воспитательная работа в центре ведётся по трем проектам:
1. «К РОДНЫМ ИСТОКАМ»
1.1. «Я - гражданин России».
Цель: формирование правовых знаний, правил поведения в обществе.
Задачи:
• формировать у детей гражданского ответственного и правового самосознания.
• воспитывать в детях гражданское начало, умение осознавать себя гражданином своего Отечества.
• вырабатывать в детях необходимость выполнять обязанности перед обществом.
Ожидаемый результат: выполнение воспитанниками обязанностей перед обществом.
1.2. Правовая культура. «Как мне поступить?.. Мои права и обязанности».
Цель: изучить права человека и понять, как эти права связаны с их повседневной жизнью; узнать о правах, которыми дети обладают, о том, где и как эти права нарушаются, а также о своей ответственности в связи с правами других людей.
Задачи:
• создать условия для самореализации и адаптации воспитанников к конкретной ситуации из общественной жизни полноправного гражданина;
• способствовать формированию образа собственного «я» как активного субъекта деятельности, осмыслению своей социальной принадлежности, социальных ролей, формированию самооценки и саморегуляции.
Ожидаемый результат: иметь знания о правах, которыми дети обладают, о том, где и как эти права нарушаются, а также о своей ответственности в связи с правами других людей.
1.3. Семейное воспитание.
Цель: воспитывать ребёнка, способного в будущем самостоятельно создать нормальную семью, обеспечить полноценную жизнь в ней, а также вырастить своих детей, чтобы они не повторили судьбу (не пополняли детские дома); подготовить ребёнка к взрослой жизни, научить ориентироваться в различных жизненных ситуациях.
Задачи:
• сформировать у детей представление о семье, которыми они могут воспользоваться в будущем;
• научить практическим навыкам ведения домашнего хозяйства, что пригодится им для будущей взрослой семейной жизни;
• повышение ответственности к обучению в школе и всё то, что дети бы получили, живя в благополучной семье.
Ожидаемый результат: воспитание ребёнка, адаптированного к взрослой семейной жизни, умеющего ориентироваться в трудных жизненных ситуациях.
1.4. Этическое воспитание.
Цель: Духовное здоровье подрастающего поколения
Задачи:
• познакомить воспитанников с общечеловеческими нормами нравственности.
• научить воспитанников уважать себя, верить в свои силы и творческие возможности
• научить приемам самоконтроля и самовоспитания
Ожидаемый результат: познакомить воспитанников с общечеловеческими нормами нравственности. Научиться воспитанников уважать себя, верить в свои силы и творческие возможности. Научиться приемам самоконтроля и самовоспитания
1.5. «Основы финансовой грамотности»
Цель: Как управлять деньгами - зарабатывать и тратить, сберегать и инвестировать, защищаться от финансовых рисков и махинаций, составлять бюджет и личный финансовый план.
Задачи:
Научить оценивать финансовые предложения с учетом их преимуществ и недостатков и делать осознанный выбор для достижений личных финансовых целей.
Ожидаемый результат: дети должны знать основы финансовой грамотности
2. «ТРУД – ОСНОВА ЖИЗНИ»
2.1. «Я выбираю профессию»
Цель:
- сформировать у воспитанников представление о факторах, влияющих на выбор профессии;
- познакомить воспитанников со своими интересами и склонностями, которые необходимо учитывать при выборе профессии.
Задачи:
• ознакомить воспитанников с миром профессий и требованиями, предъявляемыми профессиями к человеку.
Ожидаемый результат: формирование у воспитанников представления о факторах, влияющих на выбор профессии.
2.2. «Домоведение»
Цель:
- помочь воспитанникам адаптироваться к будущему самостоятельному ведению домашнего хозяйства, подготовить их к жизни.
- обогащение знаниями и умениями, развитие навыков создания благоприятного домашнего климата, уюта и порядка.
Задачи:
• Ознакомить детей с понятием домоводство, с его основными принципами и правилами путем личного участия детей в повседневных заботах.
• Воспитывать прежде всего в детях такие качества как: трудолюбие, аккуратность, ответственность, чистоплотность.
• Учить вести домашнее хозяйство, используя полученные знания в различных направлениях домоводства, применять знания и умения на практике.
Ожидаемый результат: адаптация к будущему самостоятельному ведению домашнего хозяйства, подготовка к жизни.
3. «ЗДОРОВЫЙ МИР».
3.1. «Здоровый образ жизни»
Цель:
- Улучшение собственного физического и психического состояния;
- Отказ в образе жизни от поведения, наносящего вред своему здоровью и здоровью окружающих.
Задачи:
• Формирование норм здорового образа жизни.
Ожидаемый результат: формирование в сознании воспитанников позитивного отношения к физическому здоровью, актуализация темы здорового образа жизни.
3.2. «Природа и мы»
Цель: формирование активной жизненной позиции воспитанников в решении экологических проблем через практическую деятельность по изучению окрестностей своего поселения во имя здоровья, благополучия нынешних и будущих поколений.
Задачи:
• Развитие познавательной компетенции воспитанников.
Ожидаемый результат: развитие интереса к явлениям и объектам природы.
3.3. Внимание, опасность!
Цель:создание условий для формирования у детей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи:
• формирование у обучающихся устойчивых навыков соблюдения и выполнения правил дорожного движения;
• привитие культуры безопасного поведения на дорогах; обеспечение гармоничного эстетического и физического воспитания;
• развитие творческих способностей детей;
• привитие первичных навыков оказания первой медицинской помощи при ДТП.
Ожидаемый результат: создать условий для формирования у детей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
1. «К РОДНЫМ ИСТОКАМ»
1.1. «Я - гражданин России».
Цель: формирование правовых знаний, правил поведения в обществе.
Задачи:
• формировать у детей гражданского ответственного и правового самосознания.
• воспитывать в детях гражданское начало, умение осознавать себя гражданином своего Отечества.
• вырабатывать в детях необходимость выполнять обязанности перед обществом.
Ожидаемый результат: выполнение воспитанниками обязанностей перед обществом.
1.2. Правовая культура. «Как мне поступить?.. Мои права и обязанности».
Цель: изучить права человека и понять, как эти права связаны с их повседневной жизнью; узнать о правах, которыми дети обладают, о том, где и как эти права нарушаются, а также о своей ответственности в связи с правами других людей.
Задачи:
• создать условия для самореализации и адаптации воспитанников к конкретной ситуации из общественной жизни полноправного гражданина;
• способствовать формированию образа собственного «я» как активного субъекта деятельности, осмыслению своей социальной принадлежности, социальных ролей, формированию самооценки и саморегуляции.
Ожидаемый результат: иметь знания о правах, которыми дети обладают, о том, где и как эти права нарушаются, а также о своей ответственности в связи с правами других людей.
1.3. Семейное воспитание.
Цель: воспитывать ребёнка, способного в будущем самостоятельно создать нормальную семью, обеспечить полноценную жизнь в ней, а также вырастить своих детей, чтобы они не повторили судьбу (не пополняли детские дома); подготовить ребёнка к взрослой жизни, научить ориентироваться в различных жизненных ситуациях.
Задачи:
• сформировать у детей представление о семье, которыми они могут воспользоваться в будущем;
• научить практическим навыкам ведения домашнего хозяйства, что пригодится им для будущей взрослой семейной жизни;
• повышение ответственности к обучению в школе и всё то, что дети бы получили, живя в благополучной семье.
Ожидаемый результат: воспитание ребёнка, адаптированного к взрослой семейной жизни, умеющего ориентироваться в трудных жизненных ситуациях.
1.4. Этическое воспитание.
Цель: Духовное здоровье подрастающего поколения
Задачи:
• познакомить воспитанников с общечеловеческими нормами нравственности.
• научить воспитанников уважать себя, верить в свои силы и творческие возможности
• научить приемам самоконтроля и самовоспитания
Ожидаемый результат: познакомить воспитанников с общечеловеческими нормами нравственности. Научиться воспитанников уважать себя, верить в свои силы и творческие возможности. Научиться приемам самоконтроля и самовоспитания
1.5. «Основы финансовой грамотности»
Цель: Как управлять деньгами - зарабатывать и тратить, сберегать и инвестировать, защищаться от финансовых рисков и махинаций, составлять бюджет и личный финансовый план.
Задачи:
Научить оценивать финансовые предложения с учетом их преимуществ и недостатков и делать осознанный выбор для достижений личных финансовых целей.
Ожидаемый результат: дети должны знать основы финансовой грамотности
2. «ТРУД – ОСНОВА ЖИЗНИ»
2.1. «Я выбираю профессию»
Цель:
- сформировать у воспитанников представление о факторах, влияющих на выбор профессии;
- познакомить воспитанников со своими интересами и склонностями, которые необходимо учитывать при выборе профессии.
Задачи:
• ознакомить воспитанников с миром профессий и требованиями, предъявляемыми профессиями к человеку.
Ожидаемый результат: формирование у воспитанников представления о факторах, влияющих на выбор профессии.
2.2. «Домоведение»
Цель:
- помочь воспитанникам адаптироваться к будущему самостоятельному ведению домашнего хозяйства, подготовить их к жизни.
- обогащение знаниями и умениями, развитие навыков создания благоприятного домашнего климата, уюта и порядка.
Задачи:
• Ознакомить детей с понятием домоводство, с его основными принципами и правилами путем личного участия детей в повседневных заботах.
• Воспитывать прежде всего в детях такие качества как: трудолюбие, аккуратность, ответственность, чистоплотность.
• Учить вести домашнее хозяйство, используя полученные знания в различных направлениях домоводства, применять знания и умения на практике.
Ожидаемый результат: адаптация к будущему самостоятельному ведению домашнего хозяйства, подготовка к жизни.
3. «ЗДОРОВЫЙ МИР».
3.1. «Здоровый образ жизни»
Цель:
- Улучшение собственного физического и психического состояния;
- Отказ в образе жизни от поведения, наносящего вред своему здоровью и здоровью окружающих.
Задачи:
• Формирование норм здорового образа жизни.
Ожидаемый результат: формирование в сознании воспитанников позитивного отношения к физическому здоровью, актуализация темы здорового образа жизни.
3.2. «Природа и мы»
Цель: формирование активной жизненной позиции воспитанников в решении экологических проблем через практическую деятельность по изучению окрестностей своего поселения во имя здоровья, благополучия нынешних и будущих поколений.
Задачи:
• Развитие познавательной компетенции воспитанников.
Ожидаемый результат: развитие интереса к явлениям и объектам природы.
3.3. Внимание, опасность!
Цель:создание условий для формирования у детей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи:
• формирование у обучающихся устойчивых навыков соблюдения и выполнения правил дорожного движения;
• привитие культуры безопасного поведения на дорогах; обеспечение гармоничного эстетического и физического воспитания;
• развитие творческих способностей детей;
• привитие первичных навыков оказания первой медицинской помощи при ДТП.
Ожидаемый результат: создать условий для формирования у детей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
План мероприятий на 2022 год
ОГКУ «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Родник». Посмотреть скачать:
Общие мероприятия центра на 2022 год. Посмотреть скачать:
Месячник спортивно-оздоровительной работы и военно-патриотического воспитания. Скачать:
Разработка - РА "Редимикс"
- Адрес: Томская область, Зырянский район, с. Чердаты
- Телефон: 8 38243 32-233, 32-266
- E-mail: cpdbr-rodnik@tomsk.gov.ru