Последние события
1-12-2022, 07:40
«А ну-ка, парни!»
В нашем центре, стало уже доброй традицией накануне замечательного праздника посвященного Всероссийскому дню призывника, проводить конкурс «А ну-ка, парни!».
30-11-2022, 12:55
«Горячая линия» по профилактике ВИЧ-инфекции
Информируем, что в период с 25 ноября по 5 декабря 2022 года в Управлении Роспотребнадзора по Томской области будет работать «горячая линия» по вопросам профилактики ВИЧ-инфекции, приуроченная к Всемирному дню борьбы со СПИДом.
29-11-2022, 18:33
Деревянные изделия
Дерево - это удивительный, щедрый дар природы, который человечество ценило на всем протяжении своей истории. Древесина издревле была в ходу. Доступность, простота обработки и природная красота сделали его излюбленным поделочным материалом.
25-11-2022, 18:25
«Семейные традиции»
С воспитанниками Центра была проведена, актуальная в наше время, беседа «Семейные традиции» с целью формирования важности роли семьи в жизни человека. В ходе беседы ребята, узнали о том, какие традиции и обычаи соблюдают российские семьи.
22-11-2022, 17:32
«Чемпионами станут лучшие – здоровыми будут все!»
В Центре «Родник» прошло спортивное мероприятие.
Мероприятие проходило в несколько этапов: сначала была проведена умственная разминка: дети соревновались с воспитателями в игре в шашки и шахматы.
20-11-2022, 12:28
«У нас гости»
В преддверии Всероссийского дня правовой помощи детям, который проводится 20 ноября, в наш центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Родник», приезжали гости: Уполномоченный по правам ребенка Томской области Лариса Анатольевна Лоскутова и помощник уполномоченного по правам ребенка Ольга Михайловна Кузнецова.
17-11-2022, 17:17
День настольных игр
14-11-2022, 17:00
В центре «Родник» прошел конкурс детского рисунка «Полиция нас бережёт»
В центре «Родник» прошел конкурс детского рисунка «Полиция нас бережёт», посвященный празднику. В нем приняли участие дети в возрасте 10 до 16 лет, проявив художественный талант и показав своё видение облика стражей порядка. Каждый рисунок отличается своей «изюминкой» - сюжетом, идеей. Все участники были награждены сладкими призами.
13-11-2022, 18:21
Всероссийский день правовой помощи детей
План мероприятий, посвященный Всероссийскому дню правовой помощи детей.
10-11-2022, 11:51
С Днем полиции!
Администрация и воспитанники центра поздравляют коллектив сотрудников отдела полиции по Тегульдетскому району с праздником. С Днем полиции!
Голосование
Оцените работу движка
Популярное
- В центре «Родник» прошел конкурс детского рисунка «Полиция нас бережёт»
- «У нас гости»
- Всероссийский день правовой помощи детей
- «Чемпионами станут лучшие – здоровыми будут все!»
- День настольных игр
- Деревянные изделия
- «Семейные традиции»
- С Днем полиции!
- «Горячая линия» по профилактике ВИЧ-инфекции
- «А ну-ка, парни!»
Направления работы
Тема работы Центра на 2022 год
Вся воспитательная работа в центре ведётся по трем проектам:
1. «К РОДНЫМ ИСТОКАМ»
1.1. «Я - гражданин России».
Цель: формирование правовых знаний, правил поведения в обществе.
Задачи:
• формировать у детей гражданского ответственного и правового самосознания.
• воспитывать в детях гражданское начало, умение осознавать себя гражданином своего Отечества.
• вырабатывать в детях необходимость выполнять обязанности перед обществом.
Ожидаемый результат: выполнение воспитанниками обязанностей перед обществом.
1.2. Правовая культура. «Как мне поступить?.. Мои права и обязанности».
Цель: изучить права человека и понять, как эти права связаны с их повседневной жизнью; узнать о правах, которыми дети обладают, о том, где и как эти права нарушаются, а также о своей ответственности в связи с правами других людей.
Задачи:
• создать условия для самореализации и адаптации воспитанников к конкретной ситуации из общественной жизни полноправного гражданина;
• способствовать формированию образа собственного «я» как активного субъекта деятельности, осмыслению своей социальной принадлежности, социальных ролей, формированию самооценки и саморегуляции.
Ожидаемый результат: иметь знания о правах, которыми дети обладают, о том, где и как эти права нарушаются, а также о своей ответственности в связи с правами других людей.
1.3. Семейное воспитание.
Цель: воспитывать ребёнка, способного в будущем самостоятельно создать нормальную семью, обеспечить полноценную жизнь в ней, а также вырастить своих детей, чтобы они не повторили судьбу (не пополняли детские дома); подготовить ребёнка к взрослой жизни, научить ориентироваться в различных жизненных ситуациях.
Задачи:
• сформировать у детей представление о семье, которыми они могут воспользоваться в будущем;
• научить практическим навыкам ведения домашнего хозяйства, что пригодится им для будущей взрослой семейной жизни;
• повышение ответственности к обучению в школе и всё то, что дети бы получили, живя в благополучной семье.
Ожидаемый результат: воспитание ребёнка, адаптированного к взрослой семейной жизни, умеющего ориентироваться в трудных жизненных ситуациях.
1.4. Этическое воспитание.
Цель: Духовное здоровье подрастающего поколения
Задачи:
• познакомить воспитанников с общечеловеческими нормами нравственности.
• научить воспитанников уважать себя, верить в свои силы и творческие возможности
• научить приемам самоконтроля и самовоспитания
Ожидаемый результат: познакомить воспитанников с общечеловеческими нормами нравственности. Научиться воспитанников уважать себя, верить в свои силы и творческие возможности. Научиться приемам самоконтроля и самовоспитания
1.5. «Основы финансовой грамотности»
Цель: Как управлять деньгами - зарабатывать и тратить, сберегать и инвестировать, защищаться от финансовых рисков и махинаций, составлять бюджет и личный финансовый план.
Задачи:
Научить оценивать финансовые предложения с учетом их преимуществ и недостатков и делать осознанный выбор для достижений личных финансовых целей.
Ожидаемый результат: дети должны знать основы финансовой грамотности
2. «ТРУД – ОСНОВА ЖИЗНИ»
2.1. «Я выбираю профессию»
Цель:
- сформировать у воспитанников представление о факторах, влияющих на выбор профессии;
- познакомить воспитанников со своими интересами и склонностями, которые необходимо учитывать при выборе профессии.
Задачи:
• ознакомить воспитанников с миром профессий и требованиями, предъявляемыми профессиями к человеку.
Ожидаемый результат: формирование у воспитанников представления о факторах, влияющих на выбор профессии.
2.2. «Домоведение»
Цель:
- помочь воспитанникам адаптироваться к будущему самостоятельному ведению домашнего хозяйства, подготовить их к жизни.
- обогащение знаниями и умениями, развитие навыков создания благоприятного домашнего климата, уюта и порядка.
Задачи:
• Ознакомить детей с понятием домоводство, с его основными принципами и правилами путем личного участия детей в повседневных заботах.
• Воспитывать прежде всего в детях такие качества как: трудолюбие, аккуратность, ответственность, чистоплотность.
• Учить вести домашнее хозяйство, используя полученные знания в различных направлениях домоводства, применять знания и умения на практике.
Ожидаемый результат: адаптация к будущему самостоятельному ведению домашнего хозяйства, подготовка к жизни.
3. «ЗДОРОВЫЙ МИР».
3.1. «Здоровый образ жизни»
Цель:
- Улучшение собственного физического и психического состояния;
- Отказ в образе жизни от поведения, наносящего вред своему здоровью и здоровью окружающих.
Задачи:
• Формирование норм здорового образа жизни.
Ожидаемый результат: формирование в сознании воспитанников позитивного отношения к физическому здоровью, актуализация темы здорового образа жизни.
3.2. «Природа и мы»
Цель: формирование активной жизненной позиции воспитанников в решении экологических проблем через практическую деятельность по изучению окрестностей своего поселения во имя здоровья, благополучия нынешних и будущих поколений.
Задачи:
• Развитие познавательной компетенции воспитанников.
Ожидаемый результат: развитие интереса к явлениям и объектам природы.
3.3. Внимание, опасность!
Цель:создание условий для формирования у детей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи:
• формирование у обучающихся устойчивых навыков соблюдения и выполнения правил дорожного движения;
• привитие культуры безопасного поведения на дорогах; обеспечение гармоничного эстетического и физического воспитания;
• развитие творческих способностей детей;
• привитие первичных навыков оказания первой медицинской помощи при ДТП.
Ожидаемый результат: создать условий для формирования у детей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
1. «К РОДНЫМ ИСТОКАМ»
1.1. «Я - гражданин России».
Цель: формирование правовых знаний, правил поведения в обществе.
Задачи:
• формировать у детей гражданского ответственного и правового самосознания.
• воспитывать в детях гражданское начало, умение осознавать себя гражданином своего Отечества.
• вырабатывать в детях необходимость выполнять обязанности перед обществом.
Ожидаемый результат: выполнение воспитанниками обязанностей перед обществом.
1.2. Правовая культура. «Как мне поступить?.. Мои права и обязанности».
Цель: изучить права человека и понять, как эти права связаны с их повседневной жизнью; узнать о правах, которыми дети обладают, о том, где и как эти права нарушаются, а также о своей ответственности в связи с правами других людей.
Задачи:
• создать условия для самореализации и адаптации воспитанников к конкретной ситуации из общественной жизни полноправного гражданина;
• способствовать формированию образа собственного «я» как активного субъекта деятельности, осмыслению своей социальной принадлежности, социальных ролей, формированию самооценки и саморегуляции.
Ожидаемый результат: иметь знания о правах, которыми дети обладают, о том, где и как эти права нарушаются, а также о своей ответственности в связи с правами других людей.
1.3. Семейное воспитание.
Цель: воспитывать ребёнка, способного в будущем самостоятельно создать нормальную семью, обеспечить полноценную жизнь в ней, а также вырастить своих детей, чтобы они не повторили судьбу (не пополняли детские дома); подготовить ребёнка к взрослой жизни, научить ориентироваться в различных жизненных ситуациях.
Задачи:
• сформировать у детей представление о семье, которыми они могут воспользоваться в будущем;
• научить практическим навыкам ведения домашнего хозяйства, что пригодится им для будущей взрослой семейной жизни;
• повышение ответственности к обучению в школе и всё то, что дети бы получили, живя в благополучной семье.
Ожидаемый результат: воспитание ребёнка, адаптированного к взрослой семейной жизни, умеющего ориентироваться в трудных жизненных ситуациях.
1.4. Этическое воспитание.
Цель: Духовное здоровье подрастающего поколения
Задачи:
• познакомить воспитанников с общечеловеческими нормами нравственности.
• научить воспитанников уважать себя, верить в свои силы и творческие возможности
• научить приемам самоконтроля и самовоспитания
Ожидаемый результат: познакомить воспитанников с общечеловеческими нормами нравственности. Научиться воспитанников уважать себя, верить в свои силы и творческие возможности. Научиться приемам самоконтроля и самовоспитания
1.5. «Основы финансовой грамотности»
Цель: Как управлять деньгами - зарабатывать и тратить, сберегать и инвестировать, защищаться от финансовых рисков и махинаций, составлять бюджет и личный финансовый план.
Задачи:
Научить оценивать финансовые предложения с учетом их преимуществ и недостатков и делать осознанный выбор для достижений личных финансовых целей.
Ожидаемый результат: дети должны знать основы финансовой грамотности
2. «ТРУД – ОСНОВА ЖИЗНИ»
2.1. «Я выбираю профессию»
Цель:
- сформировать у воспитанников представление о факторах, влияющих на выбор профессии;
- познакомить воспитанников со своими интересами и склонностями, которые необходимо учитывать при выборе профессии.
Задачи:
• ознакомить воспитанников с миром профессий и требованиями, предъявляемыми профессиями к человеку.
Ожидаемый результат: формирование у воспитанников представления о факторах, влияющих на выбор профессии.
2.2. «Домоведение»
Цель:
- помочь воспитанникам адаптироваться к будущему самостоятельному ведению домашнего хозяйства, подготовить их к жизни.
- обогащение знаниями и умениями, развитие навыков создания благоприятного домашнего климата, уюта и порядка.
Задачи:
• Ознакомить детей с понятием домоводство, с его основными принципами и правилами путем личного участия детей в повседневных заботах.
• Воспитывать прежде всего в детях такие качества как: трудолюбие, аккуратность, ответственность, чистоплотность.
• Учить вести домашнее хозяйство, используя полученные знания в различных направлениях домоводства, применять знания и умения на практике.
Ожидаемый результат: адаптация к будущему самостоятельному ведению домашнего хозяйства, подготовка к жизни.
3. «ЗДОРОВЫЙ МИР».
3.1. «Здоровый образ жизни»
Цель:
- Улучшение собственного физического и психического состояния;
- Отказ в образе жизни от поведения, наносящего вред своему здоровью и здоровью окружающих.
Задачи:
• Формирование норм здорового образа жизни.
Ожидаемый результат: формирование в сознании воспитанников позитивного отношения к физическому здоровью, актуализация темы здорового образа жизни.
3.2. «Природа и мы»
Цель: формирование активной жизненной позиции воспитанников в решении экологических проблем через практическую деятельность по изучению окрестностей своего поселения во имя здоровья, благополучия нынешних и будущих поколений.
Задачи:
• Развитие познавательной компетенции воспитанников.
Ожидаемый результат: развитие интереса к явлениям и объектам природы.
3.3. Внимание, опасность!
Цель:создание условий для формирования у детей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи:
• формирование у обучающихся устойчивых навыков соблюдения и выполнения правил дорожного движения;
• привитие культуры безопасного поведения на дорогах; обеспечение гармоничного эстетического и физического воспитания;
• развитие творческих способностей детей;
• привитие первичных навыков оказания первой медицинской помощи при ДТП.
Ожидаемый результат: создать условий для формирования у детей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
План мероприятий на 2022 год
ОГКУ «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Родник». Посмотреть скачать:
Общие мероприятия центра на 2022 год. Посмотреть скачать:
Месячник спортивно-оздоровительной работы и военно-патриотического воспитания. Скачать:
Разработка - РА "Редимикс"
- Адрес: Томская область, Зырянский район, с. Чердаты
- Телефон: 8 38243 32-233, 32-266
- E-mail: cpdbr-rodnik@tomsk.gov.ru